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    青海省2021年度“昆侖英才?教學名師”和工作室擬入選人員(團隊)公示
    根據省人才工作領導小組《關于印發“昆侖英才”行動計劃8個專項實施方案的通知》(青人才字〔2021〕9號)和《關于開展2021年度“昆侖英才”行動計劃申報推薦工作的通知》(青人才字〔2021〕10號)要求,經組織專家評選,現對30名擬入選為基礎教育、高等教育、職業教育領域“昆侖英才?教學名師”,以及3個擬入選為基礎教育、高等教育、職業教育領域“昆侖英才?教學名師”工作室的人員(團隊)公示如下:...
    2021-12-08
    提升教師教學水平 打造一流師資隊伍——教師教學能力提升培訓
    簡 報 西寧一職教務處編 2021年9月29日 提升教師教學水平 打造一流師資隊伍           ——教師教學能力提升培訓 青年教師已經成為我校教育教學的生力軍,為提高青年教師教學水平,提升教育教學質量,激發青年教師的積極性和主動性,打造一支高水平職業教育師資隊伍。在國慶長假來臨之際,根據學校工作安排,2021年9月29日上午邀請西寧市教科院徐茵華老師來我校開展了主題為《如何提升教學設...
    2021-10-01
    深化職業教育改革創新 推動職業教育事業發展——品牌專業群建設講座
    簡 報 西寧一職教務處編 2021年9月23日 深化職業教育改革創新 推動職業教育事業發展      ——品牌專業群建設講座 為了建好品牌專業群,推動職業教育事業發展,根據學校工作安排,2021年9月23日上午邀請到職業教育專家石愛琴教授。在校綜合樓3樓進行了專業群建設專題講座。參加此次講座的有集團校領導及教師,學校專業部主任及骨干教師,共35人,聆聽了講座?!    ?講座上,石教授從四個...
    2021-09-28
    西寧市第一職業技術學校學前教育專業人才培養方案
    二0一九年九月 西寧市第一職業技術學校 學前教育專業人才培養方案 一、專業名稱及代碼 專業名稱:學前教育 ? ? 專業代碼:160100 二、入學要求 1.應往屆初中畢業生或具有同等學力者。 2.農牧民等適齡青年(15—22周歲)。 3.面試。 三、修業年限 三年(全日制在校學習2.5年,頂崗實習0.5年) 四、職業面向 五、培養目標與培養規格 (一)人才培養目標 培養具有良好的職業素養,掌...
    2020-10-20
    西寧市第一職業技術學校教育集團大通職校學前教育專業人才培養方案
    二零二零年七月 一、專業名稱及代碼 【專業名稱】學前教育(保育員)專業 【專業代碼】160100? 二、入學要求 【招生對象】應屆初中畢業生或具有同等學力者 【辦學層次】中職 三、修業年限 【學????制】三年 四、職業面向 五、培養目標與規格 (一)培養目標 本專業堅持立德樹人,面向城鄉各級各類幼兒園?、早教機構,培養從事幼兒園保育、教育等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。...
    2020-10-20
    西寧市第一職業技術學校職教集團酒店服務專業展示及教師教學觀摩交流活動
    簡 報 西寧市第一職業技術學校教育集團編 第7期 2019年6月24日 西寧市第一職業技術學校職教集團酒店服務專業展示及教師教學觀摩交流活動 依照《西寧市第一職業技術學校職教集團2019年工作實施方案》,為促進職教集團的專業發展與交流,6月20日九點在我校3號實訓樓與大通職校的酒店專業的老師們開展了酒店服務專業學生技能展示及教師教學觀摩交流活動。參加本次活動的還有西寧市集團化辦學改革領導小組...
    2019-06-25
    學前教育專業2018級學生保育實習帶隊教師總結會
    簡 報 西寧市第一職業技術學校編 第45期 2019年5月9日 學前教育專業2018級學生保育實習帶隊教師總結會 為將學校教學與幼兒園實踐緊密結合,使學生更好了解幼兒園保育工作流程,為后期的專業學習理清思路、樹立目標、鼓足動力,2019年3月18日至4月19日學前教育專業部組織18級全體學生進行了為期5周的保育實習活動。實習結束后我專業部本著樹立學前品牌意識,提升學前教育教學質量的目的,于5...
    2019-05-10
    遠程培訓,促教師成長
    6月1日,我校完成了2018年度全國中小學教師網上遠程教育學習工作,截止到學習結束有147位老師申請參加培訓,注冊教師147人,成績合格教師147人。培訓分為準備階段、注冊學習階段以及考核階段共三個階段。具體安排如下:1.準備階段(2018年4月12日--2018年4月20日):各單位按要求組織報名,完成繳費。2.注冊學習階段(2018年4月25日--2018年5月25日):按要求注冊學習并...
    2018-06-11
    教科研咨訊 申報審讀通過校本教材的要求
    前提條件是學校必須在西寧市教育科學研究院在申報立項校本教材審定通過,下發正式文件批復的基礎上,認真研發、編印學校校本教材,在研發、編印過程中不斷實踐—修訂—再實踐的基礎上,并本著“以學生為本,以教師為主,以促進教育教學質量提升為總體目標的基礎上”,認為條件成熟,指定專人,認真填寫《西寧市中小學校本教材評審申報表》一式兩份(并附電子版);同時,附編印完整的校本教材一冊,于每年11月中旬至月底上...
    2018-06-04
    激揚青春提升素質 雙向交流增長才
    為發揮聯盟優勢,營造以研促教、以教促學的良好氛圍。為加...
    2018-03-16
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